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Serie Espiando Palabras

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                            Libros


                                     Espiando palabras 1

Índice
Guía del profesor

Sopas de Letras
Pág. 5
Pág. 8
Pág. 9

Clasificar
Pág. 13

Crucigramas
Pág. 25
Pág. 36

Analogías
Pág. 39
Pág. 50

Enriquece tu vocabulario
Pág. 62
Pág. 65

Juegos con palabras
Pág. 76


                                       Espiando palabras 2
Índice
Guía del profesor

Sopas de Letras
Pág. 4
Pág. 9
Pág. 12

Clasificar
Pág. 13
Pág. 18

Crucigramas
Pág. 23
Pág. 35

Analogías
Pág. 43
Pág. 53

Enriquece tu vocabulario
Pág. 60
Pág. 64

Juegos con palabras
Pág. 70

                                      Espiando palabras 3

Índice
Guía del profesor

Sopas de Letras
Pág. 5
Pág. 8
Pág. 10

Crucigramas
Pág. 14
Pág. 21

Analogías
Pág. 23
Pág. 39

Enriquece tu vocabulario
Pág. 43
Pág. 47

Palabras grandes para pequños niños
Pág. 58
Pág. 64

Juegos con palabras
Pág. 71



La serie Espiando Palabras, que consta de cinco libros, ha sido diseñada para proveer a los niños entrenamiento en habilidades fundamentales de comunicación y organización del pensamiento, que no se da en los textos corrientes de Lenguaje; al mismo tiempo, la serie proporciona actividades divertidas. Estas habilidades son básicas para un desarrollo integral del Lenguaje y del pensamiento. La práctica incrementa el vocabulario, mejora la ortografía y refuerza las destrezas de discriminación visual. Este material le permite al estudiante distraerse en actividades paralelas al trabajo cotidiano que realiza en el aula y lo puede emplear dentro y fuera de las clases de Lenguaje.

La serie contiene actividades que refuerzan las habilidades y están presentes en las siguientes secciones:
  1. Sopas de letras: Desarrollan habilidades de clasificación; los niños  reconocen las palabras compuestas, homófonas, homógrafas, así como sinónimos y antónimos.
  2. Clasificar: El niño se divierte clasificando dibujos y palabras.
  3. Crucigramas: Han sido diseñados con los siguientes propósitos:
  • Proveer material adicional para desarrollar algunas habilidades del pensamiento, consideradas fundamentales para una lectura crítica.
  • Ayudar a reconocer las palabras presentadas en el programa de lectura básica.
  • Ofrecer oportunidades para utilizar en la escritura el vocabulario leído.
  • Desarrollar ciertas habilidades inherentes a la solución de cualquier crucigrama: seguir instrucciones, considerar todas las posibles soluciones, evaluar las opciones y describir la elección final correctamente.
  1. Analogías: Tienen que ver con la forma en que se asemejan y relacionan las palabras. Reconocer y utilizar analogías constituye una habilidad muy importante porque a través de ellas expresamos nuestras emociones, clarificamos nuestras explicaciones y el lenguaje se hace más pintoresco y persuasivo.
  2. Enriquece tu vocabulario: En los libros tres, cuatro y cinco, el niño practica con afijos, sufijos, raíces griegas y latinas, regionalismos, palabras compuestas y refranes, entre otros. Éstos son los genes con los cuales se desarrolla e incrementa el léxico.
  3. Juegos con palabras: Los estudiantes se divierten mientras usan claves y reordenan letras de palabras y oraciones en sopas de letras.



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                 Espiando palabras 4
Índice
Guía del profesor

Sopas de Letras
Pág. 3
Pág. 7
Pág. 11

Crucigramas
Pág. 17
Pág. 22

Analogías
Pág. 28
Pág. 45

Enriquece tu vocabulario
Pág. 50
Pág. 60

Palabras grandes para pequños niños
Pág. 78
Pág. 86

Juegos con palabras
Pág. 88


                 Espiando palabras 5
Índice
Guía del profesor

Sopas de Letras
Pág. 4
Pág. 8
Pág. 11

Crucigramas
Pág. 18
Pág. 26

Analogías
Pág. 33
Pág. 49

Enriquece tu vocabulario
Pág. 52
Pág. 72

Palabras grandes para pequños niños
Pág. 79
Pág. 88

Juegos con palabras
Pág. 93










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